Sprawdzają (nie tylko) w CZERWONYM ZAGŁĘBIU, ile kosztuje nauka religii

Fundacja Społeczeństwo 2.0 promuje m.in. świeckość szkół, a związany z nią będzinianin Michał Hankus (rocznik 1975) przepytuje magistraty, korzystając z prawa o dostępie do informacji publicznej. Na tej podstawie skierował do urzędów takie oto pytania... „Jaka kwota w roku szkolnym 2019/2020 została łącznie przez powiat wydatkowana na wynagrodzenia nauczycieli religii we wszystkich szkołach, których organem prowadzącym jest gmina/powiat XXX raz inne osoby fizyczne i prawne, które prowadzą na terenie gminy/powiatu niepubliczne placówki oświatowe, dotowane z budżetu?”. „Jaka kwota z w/w sumy została pokryta z subwencji oświatowej z budżetu państwa, a jaka z budżetu gminy/powiatu XXX?”.

Na te pytania, „w ramach monitoringu lekcji religii w szkołach i przedszkolach” odpowiedziały m.in. urzędy ponad 180 gmin i powiatów. „Poszło gładko i bez zbędnych uników” – podkreślają na FB, w kilku profilach, monitorujący de facto wykonywanie... umowy konkordatowej zwartej między Stolicą Apostolską i Rzecząpospolitą Polską w 1993 r. za rządów Hanny Suchockiej i ratyfikowanej w 1998 r. przez prezydenta Aleksandra Kwaśniewskiego. Ile zatem kosztuje gminy realizacja postanowień konkordatu?

Z pełnym archiwum odpowiedzi można zapoznać się pobierając je z googlowej chmury. Przytaczamy dwa przykłady z wywołanego do tablicy Zagłębia. Sosnowiec: „W roku szkolnym 2019/2020 łącznie na wynagrodzenia nauczycieli religii we wszystkich szkołach, których organem prowadzącym jest gmina/powiat Sosnowiec wydatkowano kwotę: 6 210 855,30 zł. Jednocześnie informuję, że nie posiadamy informacji dotyczących kwot wydatkowanych na wynagrodzenie nauczycieli religii szkół prowadzonych przez inne osoby fizyczne i prawne, które prowadzą na terenie gminy/powiatu niepubliczne placówki oświatowe. O informacje te należy zwrócić się bezpośrednio do tych placówek”. To odpowiedź na pierwsze pytania. A to na drugie: „Część oświatowa subwencji ogólnej jest jednym ze składników dochodów budżetu JST (Jednostek Samorządu Terytorialnego – przyp. SE) , z którego finansowane są wydatki na prowadzenie szkół w tym wynagrodzenia zatrudnionych nauczycieli. W związku z powyższym nie ma możliwości wyodrębnienia, jaka cześć wydatków na wynagrodzenia nauczycieli religii jest pokryta z subwencji oświatowej, a jaka ze środków z budżetu JST”. Z tych wspomnianych ponad 6 mln zł w stolicy Zagłębia na naukę religii w przedszkolach wydano  229 007,09 zł.

Będzin to znacznie mniejsze miasto (najstarsze w Zagłębiu) od Sosnowca, więc i wydatki na naukę religii są odpowiednio mniejsze. Jest ona nauczana, jak informuje Urząd Miejski, w 13 przedszkolach oraz 8 oddziałach przedszkolnych zorganizowanych w szkołach podstawowych , co kosztuje podatnika 121 190 zł. W 10 szkołach podstawowych w roku szkolnym 2019/2020 na pensje dla nauczycieli religii wydano 1 417 934 zł. Niepublicznych szkół magistrat nie dotował, za to dotuje oświatę jako taką, bo z subwencja oświatowa ustalona przez Ministerstwo Finansowa pokrywa wydatki w 69 proc. Tyle Będzin.

Fundacja informuje, że monitoring jest jeszcze trwa. „Monitoring planujemy zakończyć zbiorczym raportem”. – Co do religii w szkołach zdania są podzielone. Ale mało kto zdaje sobie sprawę, ile kasy na to idzie. I nie są to pieniądze z funduszu kościelnego, tylko nasze. Lekcje religii finansują bowiem gminy/powiaty oraz państwo (w formie subwencji). A ile nas to kosztuje dowiemy się już niedługo – zapowiada na swoim facebookowym profilu Michał Hankus.

„Lekcja religii w polskiej szkole odbywa się na mocy przepisów Konstytucji, Konkordatu oraz Ustawy o systemie oświaty. Religia jest przedmiotem szkolnym o charakterze konfesyjnym, prowadzić go mogą w systemie oświaty publicznej wszystkie prawnie zarejestrowane w Polsce Kościoły i związki wyznaniowe, nie tylko Kościół katolicki obrządku łacińskiego. Z możliwości tej korzysta ponad 20 podmiotów” – potwierdzał przed rokiem Katolickiej Agencji Informacyjnej ks. prof. dr hab. Piotr Tomasik, koordynator Biura Programowania Katechezy przy Komisji Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski. Za wypowiedzeniem konkordatu opowiadają się partie i ugrupowania lewicowe. Za Polski Ludowej, która konkordat zerwała w  roku 1945, naukę religii ze szkół ostatecznie usunięto w 1956 r.